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Liu Jing 刘京: Chinas Geschichte im Comic - China durch seine Geschichte verstehen - Band 2: Von der Epoche der langen Spaltung bis ins goldene Zeitalter - Von den Drei Reichen bis zur Tang-Dynastie (220  907) 画说中&#
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中国话(汉英版)上册

ISBN:978-7-100-08435-2, 9787100084352
[42.0628]
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书名: Zhongguohua - Vol. 1 (A Chinese Language Course for Universities and Schools) (Englische Ausgabe) - 中国话(汉英版)上册
编著/主编: 柯佩琦 Brigitte Kölla,曹克俭 Cao Kejian
ISBN: 978-7-100-08435-2, 9787100084352
丛书: 中国话 / 中国字
出版社: The Commercial Press-商务印书馆
语言: 简体中文
出版时间: 2012.12
版次: 1
页数: 218
开本: 26 x 21.5 cm
包装: 平装


内容介绍:

本教材为初级汉语教材,共四册。《中国话》,上册5篇课文,以拼音为主,汉字为辅。下册5篇课文,以汉字为主,拼音为辅。每篇课文分为4到5节,每课生词约有200个,配有语法说明及练习。各册约需180个大学学习课时。每册附光盘一张,含听力录音、示范朗读、生词总表和插图,教师可使用插图制作PPT。
  本教材以富含中国文化信息的日常生活内容为背景,将帮助学习者学习地产的汉语,了解中国,便于进行跨文化交际。课文按话题设计,讲求真实语言材料,体裁由题材决定。语法和词汇学习的进展由话题决定,让语言规则在其原生土壤中得以自然重现。每一个学习单位都是开放的,根据实际教学的条件和需要,教师有扩大缩小语言材料的自由空间。



《中国话·中国字》 教材(初级·汉英版)简介


教材共两种四册
第一种 《中国话》 分上下两册,各5篇课文,每篇课文分成4到5节。课文生词约200个,配有语法内容并练习。两册学习时间均需约180大学学习课时。
上册 以拼音为主,汉字为副。第一、二课配有语音练习。
下册 以汉字为主,拼音为辅。
每册配CD
第二种 《中国字》 分上下两册——《书写》、《认知》。以简体字为主,兼及繁体。
《书写》 分为两个阶段。共需30课时。
第一阶段 入门,介绍汉字常识与书写须知,练习书写。共9课,90字。
第二阶段 与《中国话》配套,学习课文中出现的高频常用汉字,共5课,100字。
《认知》 强化教材,认知汉字。(字形加工、音义获得并规则应用)共28课,600常用汉字。需60课时。
教材特点
一、 选材 含有中国文化信息的日常生活内容
原则 1、学生认识中国与学习中国语言文字所必需了解的内容
2、学生感兴趣的内容
思考 对于学习者而言,需求是压力,兴趣是动力。
二、 形式 以话题作为课文主干,由易到难,逐步展开,使学生对该话题有较为
全面的了解并初步获得在话题涉及的情境下运用汉语的能力。
三、 词汇和语法 选择在该话题语境下必然显现者,便于习得。
四、 有利于教学总体设计中语、文关系的安排
第一阶段 《中国话》与《中国字》异步并行,有利于根据各自特点分别门。
第二阶段 同步并行,有利于字词挂钩,由书写进入认知。
强化阶段 了解汉字结构并音义获得途径。正确处理语文关系。
五、 使用 本教材自2001年起在苏黎世大学汉学系、2004年起在阿尔高州中学试用,并结合教学实践多次修订。该教材学完 后,学习者可达到汉语水平考试初级C。



目录

第一课
1 欢迎
2 姓名
3 国籍
4 数字
5 康熙字典
第二课
1 中国地图
2 普通话
3 外语
4 汉字
5 全家照
练习
发音
语法
第一课
1 欢迎
2 姓名
3 国籍
4 数字
5 康熙字典

第二课
1 中国地图
2 普通话
3 外语
4 汉字
5 全家照
练习
发音
语法
生词

第三课
1 衣服
2 货币
3 市场
4 费用
练习
语法
生词

第四课
1 钟点
2 课程
3 一周
4 看电视
练习
语法
生词

第五课
1 吃在中国
2 味道
3 饭馆
4 点菜
5 意见

练习
语法
生词

附录
教材说明




9787100084352

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