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Graded Chinese Reader 3 - Selected, Abridged Chinese Contemporary Short Stories (mit 1 MP3-CD)

ISBN: 978-7-80200-415-3, 9787802004153
[42.0326]
13.33EUR


Titel:汉语分级阅读 3 Graded Chinese Reader 3 - Selected, Abridged Chinese Contemporary Short Stories (mit 1 MP3-CD)
Autor /Herausgeber:史迹 Shi Ji
ISBN: 787802004153 
Reihe:
Verlag:华语教学出版社 (Sinolingua)
Sprache: Chinesisch (Kurzzeichen), Englisch
Erscheinungsdatum: 2009.06
Auflagennummer:1
Seitenzahl:417
Format: 24.9 x 14.2 cm
Bundart: Paperback



Beschreibung

1. Dieses Buch enthält gekürzte, in leichter Sprache umgeschriebene Versionen von Kurzgeschichten zeitgenössischer chinesischer Autoren, die Einblicke in das Alltagsleben der normalen chinesischen Bevölkerung geben.
2. Das verwendete Vokabular umfasst rund 1000 chinesische Wörter, davon entstammen 870 Wörter der Vokabelliste der Stufe A (beinhaltet total 1033 Vokabeln) der HSK-Linien, zusätzliche rund 130 gebräuchliche Wörter wurden aufgrund der Thematik der jeweiligen Geschichten in das Vokabular aufgenommen. Eine Liste mit diesen 1000 häufig verwendeten Wörtern ist dem Buch als Anhang beigefügt. Der dritte Teil der Serie ist damit der sprachlich einfachste Teil.
3. Im Sprachgebrauch häufig verwendete Wörter erscheinen in hoher Frequenz im Text, die Sätze sind möglichst einfach und prägnant, die Satzstrukturen vollständig.
4. Dem gesamten Text ist Pinyin beigefügt, in Randspalten stehen Vokabelanmerkungen zu schwierigeren Wörtern mit englischer Übersetzung und/oder Beispielsätzen. Das Pinyin lässt sich mit einer beiliegenden speziellen Karte abdecken, so dass der Text auch ohne Pinyin lesbar ist.
5. Einführungen in die Geschichten und Kurzbiographien zu den Autoren in englischer Sprache sowie Fragen zum Textverständnis in chinesischer Sprache runden die Geschichten ab.  
6. Die die Geschichten illustrierenden Zeichnungen vereinfachen das inhaltliche Verständnis. Eine MP3-CD liegt bei, auf der die Geschichten vorgelesen werden.

 
Inhalt

1. 谁生活得更美好 (Originalfassung stammt von Zhang Jie 张洁): Die Geschichte spielt in den 70er Jahren und erzählt von einer hübschen Bus-Schaffnerin und ihrem Verhältnis zu zwei jungen Männern.
2. 陈奂生上城 (Originalfassung stammt von Gao Xiaosheng 高晓声): Ein Bauer vom Land reist zum ersten Mal in seinem Leben in die Stadt und erlebt eine Art innerchinesischen Kulturschock. Die Geschichte spielt zur Zeit der Anfangsphase der wirtschaftlichen Reformen und Öffnungspolitik in den 80er Jahren.
3. 夜之随想曲 (Originalfassung stammt von Chen Zhongshi 陈忠实): Zwei Freunde sitzen eines Nachts an einem Fluss und führen eine Unterhaltung. Der eine lebt auf dem Land, der andere kommt aus der Stadt, mit der Zeit zeigen sich die Gräben zwischen diesen zwei Welten.
4. 雪窗帘 (Originalfassung stammt von Chi Zijian 迟子建): Eine bittere Satire über eine alte Dame vom Land, die zum ersten Mal eine Nacht in einem Schlafwagen verbringt und zwischenmenschliche Kälte.
5. 城乡简史 (Originalfassung stammt von Fan Xiaoqing 范小青): Ein verlorenes Kassenbuch bringt einen Städter dazu, auf das Land zu reisen, und die Finder, Landbewohner, dazu, in die Stadt zu gehen.
6. 故乡的雨 (Originalfassung stammt von Cheng Shuzhen 程树榛): Über einen Überseechinesen, der in den Aufbau seines chinesischen Heimatortes investiert.


About the Author

Shi Ji is an associate professor at the Chinese Teaching Center of Southwest Jiaotong University. She has been teaching Chinese language courses since 1996 including courses at the Venice University in Italy from November, 2004 to November, 2006. As an experienced teacher of Chinese as a foreign language, she has published a dozen articles.


Preface

It is well-known that reading practice is an effective method to improve one’s proficiency in an foreign language. For students of Chinese as a foreign language, learning how to read Chinese is an essential and necessary process for getting familiar with Chinese words. However, to become effectively literate, one needs to have a command of about 3000 to 5000 Chinese words. For students of Chinese as a foreign language, getting acquainted with such a large Chinese vocabulary is quite a heavy burden. But students are eager to read in Chinese, even with their limited Chinese vocabulary. The author once taught Chinese in the Deparment of Venice University and found that the students needed some simple Chinese materials to improve their reading ability. Graded Chinese Readers are such simplified books designed for students of Chinese as a foreign language. The main purpose of Graded Chinese Readers is to help students improve their reading comprehension. Graded Chinese Readers can be useful both inside and outside the classroom.

Clarity, readability and language practicability are characteristics of the selected short stories and novella. Some are prize-winning works. The stories describe Chinese people’s lives and various social changes that have happened in the last twenty years in China. Therefore, students of Chinese as a foreign language can gain a better knowledge of the everyday life of Chinese people through some literary works and some important contemporary Chinese writers. In order to help readers have a good comprehension of these works, there is “Guide to reading” before each story, and after each reading there are some questions based on the stories and a brief introduction to the writers.

Graded Chinese Reader 3 is the third book of the Graded Chinese Readers series. The vocabulary of Graded Chinese Reader 3 is limited to about 1000 basic Chinese words and is based on the 1033 Chinese words defined as basic vocabulary in the first level (甲级词汇) of the Chinese Proficiency Test (汉语水平考试,HSK). About 870 words of Graded Chinese Reader 3 are selected from the 1033 words of the first level, and about 130 more basic words are added to the vocabulary of Graded Chinese Reader 3. In order to help readers to look up the basic 1000 words, a vocabulary list is included at the end of the book.

In Graded Chinese Readers 3, the most common words are used, and appear frequently for students to memorize. The sentences are reasonably short, and complex sentences are avoided. In each story, for some key or difficult words, idioms and difficult sentences, notes and examples are given at the side of each page. Pinyin is also shown so that students can review and memorize the pronunciation of Chinese words and more easily look them up in a dictionary. In order to improve the listening comprehension of students of Chinese as a foreign language, CDs in MP3 format are included with each book. In addition, the stories are illustrated with pictures, which can help students to understand the stories better. In summary, the aims of Chinese Graded Reader 3 are to further reduce the difficulty of Chinese reading, to enlarge the reader’s vocabulary, and to improve Chinese reading and listening ability.




Dieses Produkt haben wir am Freitag, 25. September 2009 in unseren Katalog aufgenommen.
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