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Chinese Made Easy for Kids - Textbook 1 (Langzeichen-Ausgabe) (+ 1 CD)

ISBN: 978-962-04-2487-8, 9789620424878
[49.1418]
25.15EUR


Titel: Chinese Made Easy for Kids - Textbook 1 (Langzeichen-Ausgabe) (+ 1 CD) - 輕鬆學漢語 少兒版 課本1 (繁體字版) (+ 1 CD)
Autor /Herausgeber: 馬亞敏 Yamin Ma
ISBN: 978-962-04-2487-8, 9789620424878
Reihe: 輕鬆學漢語 少兒版 Chinese Made Easy for Kids
Verlag: Joint Publishing (H.K.) Co., Ltd. - 三聯書店 (香港) 有限公司
Sprache: Chinesisch (Langzeichen)
Erscheinungsdatum: 2005.07
Auflagennummer: 1
Seitenzahl: 120
Format: 26 x 21 cm
Bundart: Paperback


Beschreibung:


"Chinese Made Easy for Kids" adopts a new approach to teaching Chinese as a second/foreign
language. It is designed for primary school students who start learning Chinese as total
beginners. This series "Chinese Made Easy for Kids" (Books 1 to 4) is the foundation course
accompanying the series "Chinese Made Easy" (Books 1 to 5) published previously.
"Chinese Made Easy for Kids" comprises 4 books, each book consisting of one textbook with a
CD and one workbook. After completing this series, students will be able to write from memory
approximately 100 simple Chinese characters, recognize over 500 Chinese characters and
develop listening and speaking skills from an early age


The focus of this series is:
~ basic knowledge of pinyin
~ basic knowledge of strokes and stroke order of characters
~ listening and speaking skills
~ a lively and free learning atmosphere of Chinese language learning through
rhymes, pictures and story-telling
~ tasks and activities designed for the target age group
~ up-to-date topics relevant to primary school students.
The topics included in this series:
- Greetings - Daily routines
- Classroom language - School subjects and facilities
- Personal introduction - Parts of the body and illness
- Numbers and dates - Everyday articles
- Countries and languages - Stationery
- Occupations and work places - Articles in the house
- Modes of transport - Animals
- Colours and clothing - House and rooms
Each book in this series consists of:
Textbook with CD
Workbook

About the author:
Ms. Yamin Ma has an M.Ed. in Curriculum Design and Development from Queen's University,
Canada. Her research interest lies in educational psychology, ESL, and Chinese language
teaching and learning. She has taught both English and Chinese in China and Canada, and is
currently teaching Chinese in an international school in Hong Kong. She regularly attends
international conferences and publishes articles.

Other books in the same series:
Chinese Made Easy, Books 1 to 5 (for secondary school students)




Book 1 covers the following topics:

Greetings, Classroom Language, Personal Introduction, Numbers & Dates, Countries & Languages, Occupations, Transport, Colours & Clothing, Daily Routines, School subjects & facilities, Parts of the body & illness, Everyday articles, Stationery, Articles in the house, Animals, House & Rooms.



Book 2 covers the following topics (in greater depth than Book 1):

Greetings, Classroom Language, Personal Introduction, Numbers & Dates, Countries & Languages, Occupations, Transport, Colours & Clothing, Daily Routines, School subjects & facilities, Parts of the body & illness, Everyday articles, Stationery, Articles in the house, Animals, House & Rooms.



Book 3 covers the following topics (in greater depth than Books 1 & 2):

Greetings, Classroom Language, Personal Introduction, Numbers & Dates, Countries & Languages, Occupations, Transport, Colours & Clothing, Daily Routines, School subjects & facilities, Parts of the body & illness, Everyday articles, Stationery, Articles in the house, Animals, House & Rooms.



Book 4 covers the following topics (in greater depth than Books 1, 2 & 3):

Greetings, Classroom Language, Personal Introduction, Numbers & Dates, Countries & Languages, Occupations, Transport, Colours & Clothing, Daily Routines, School subjects & facilities, Parts of the body & illness, Everyday articles, Stationery, Articles in the house, Animals, House & Rooms.


Dieses Produkt haben wir am Freitag, 15. Oktober 2010 in unseren Katalog aufgenommen.
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